Quelltext der Seite 5.1.1 Philosophie

'''Philosophie'''

Ein Unternehmen, ob nun wirtschaftlich orientiert oder der Bildung gewidmet, kann nicht ohne sein
Personal bestehen. Unserer Meinung nach sind Mitarbeiter_innen die Erfolgsträger in jeder
Struktur und bedürfen somit auch besonderer Aufmerksamkeit bei einer Unternehmensberatung. In
unserem auf den Bildungssektor spezialisierten Beratungsunternehmen Kompetenz in der
Bildungsarbeit GmbH (KiBA) werden daher psychologische Grundlagen und betriebswirtschaftliche
Perspektiven verschränkt. Auf diese Art und Weise wird eine gezielte und individuelle Förderung
der Organisation sichergestellt, um eine langfristige Optimierung von Abläufen zu erwirken. Im
Fokus dabei steht – gemäß eines systemischen Ansatzes – eine umfassende, multiperspektivische
und dementsprechend ganzheitliche Perspektive auf die Diversität der Mitarbeiter im Einzelnen
und des Unternehmens als Ganzes. Unsere Mitarbeiter_innen werden dem Unternehmen und
seinen Mitgliedern als Mittler, Berater und Coach beiseite gestellt, um gemeinsam individuelle
Lösungen für eine optimale Organisations- und Personalentwicklung zu finden. Nur gemeinsam
kann dies funktionieren, indem der Einzelne in seinem Einflussbereich auf und durch das Ganze
gesehen wird.

'''Wissenschaftlicher Hintergrund'''

Unsere Arbeitsweise fußt in systemtheoretischen Überlegungen, deren Ursprünge sich in
verschiedenen Fachgebieten ausmachen lassen. Einer der Begründer der Systemtheorie, der
Biologe Bertalanffy, definiert ein System als „eine Anzahl von in Wechselwirkung stehenden Elementen“
(1951, S. 115 zit. nach König & Volmer, 2014 S. 34). Auf diese Definition technischer Systeme
aufbauend, wurde die Systemtheorie weiterentwickelt und auch auf andere Bereiche übertragen
und angepasst. Im Bereich der soziologischen Systemtheorie war besonders Niklas Luhmann
prägend (vgl. bspw. Luhmann 1984). Die Übertragung aus einem theoretischen in einen handlungsorientierten
Kontext fand unter anderem durch den Anthropologen Bateson statt. Demnach
sind

* Personen Elemente eines sozialen Systems.
* Diese Personen deuten Begebenheiten und Situation subjektiv, d.h. individuell unterschiedlich,
* wobei ihr Handeln im System durch explizite oder implizite Regeln geleitet wird und
* sich wechselseitig beeinflusst.
* Soziale Systeme existieren und werden beeinflusst durch weitere Umwelteinflüsse und
* befinden sich in einer stetigen Entwicklung. (vgl. König & Volmer 2014, S. 52 ff.)


Diese Grundlage wurde zunächst auf die Familientherapie übertragen, was unter anderem die
Grundhaltung von Therapeuten gegenüber dem System Familie veränderte und verschiedene Methoden
hervorbrachte (vgl. Kolbeck 2001, S. 86 ff.). Die systemische Familientherapie gibt Anregungen
für eine systemische Organisationsberatung unter Berücksichtigung der Unterschiede zwischen
den Systemen Organisation und Familie und deren Implikationen für einen Beratungsprozess
(König & Volmer 2014, S. 70 ff.).

Die Grundlagen, die hier gelegt wurden, bedeuten, dass wir Ihrer Organisation unsere Berater_innen
als Begleiter_innen zur Seite stellen, damit Sie die individuellen Problemlagen in Ihrer Organisation
analysieren und nachhaltig lösen können. Das Ziel ist, Ihnen durch zielgerichtete, kommunikative
Interventionen die Möglichkeit zu geben, verfahrene Strukturen und Kommunikationssysteme
zu verändern und selbsttätig die Weiterentwicklung der Organisation voranzutreiben. (vgl. Kolbeck
2001, S. 128; Königswieser & Exner 2004). Dabei nehmen unsere Berater_innen eine allparteiliche,
neutrale, wertschätzende, empathische Haltung ein (König & Volmer 2014, S. 431).