5.2.5.2 Arbeitsaufträge/Hausaufgaben: Unterschied zwischen den Versionen
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| + | Arbeitsaufträge/Hausaufgaben (vgl. Brüggemann u.a. 2012, S. 128) | ||
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| − | | '''Ziel''' || | + | | '''Ziel''' || - Die Zeit zwischen Beratungen zur Vertiefung des Erfahrenen nutzen. |
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| − | + | - Zum Ausprobieren neuer Verhaltensweisen einladen. || | |
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| + | auszuprobieren, ein Gespräch zu führen, etwas zu unterlassen oder ein Verhalten verstärkt zu zeigen. || | ||
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| − | | ''' | + | | '''Beispiel''' || „ Ich möchte Sie ermuntern, ein Gespräch mit Ihrer Großmutter auf eine ganz bestimmte Art und Weise zu führen. Stellen Sie mit einer neugierigen und wertschätzenden Haltung fragen, um Ihr Bild von der ersten Frau Ihres Großvaters zu prüfen.“ || |
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Aktuelle Version vom 22. April 2014, 12:09 Uhr
Methode: Arbeitsaufträge / Hausaufgaben
Phase der Beratung: 4.2.5 Gespräche abschließen (Phase 5)
Arbeitsaufträge/Hausaufgaben (vgl. Brüggemann u.a. 2012, S. 128)
2 Min.
| Ziel | - Die Zeit zwischen Beratungen zur Vertiefung des Erfahrenen nutzen.
- Zur individuellen Auseinandersetzung anregen. - Zum Ausprobieren neuer Verhaltensweisen einladen. || | |
| Anwendung | Der Kunde bekommt in der Beratung einen Arbeitsauftrag mit auf den Weg, beispielsweise einen Brief zu schreiben, ein neues Verhalten
auszuprobieren, ein Gespräch zu führen, etwas zu unterlassen oder ein Verhalten verstärkt zu zeigen. || | |
| Beispiel | „ Ich möchte Sie ermuntern, ein Gespräch mit Ihrer Großmutter auf eine ganz bestimmte Art und Weise zu führen. Stellen Sie mit einer neugierigen und wertschätzenden Haltung fragen, um Ihr Bild von der ersten Frau Ihres Großvaters zu prüfen.“ |
